【M.Wさん】アメリカ日本語教師インターン体験談【ポートランド2026年派遣中間レポート】
インターン⽣の紹介
名前：M.Wさん
性別：女性
渡航時の年齢：24歳（社会人で渡米*高校教師をされていました）
担当学年：マウントテイバー中学校/8年生
派遣時期：2026年4月
派遣エリア：ポートランド
M.Wさんの到着レポートはこちら：★
Q&A形式 活動レポート
折り返し地点ですが、担当するクラスの生徒達に変化はありますか？
初期よりも距離が縮まり、授業外の他愛のない話もできるようになってきました
直近3カ月間に自身がやったもので、成功した活動や指導方法を教えてください。
夏休みのサマークラブで新聞じゃんけんをする活動は生徒に人気でした。
またクラスの掛け声をきめたことは、クラスの集合や大切なことを伝えたいときに役立ちました。
直近3カ月間に担当の先生がやっていたことで、印象に残っている授業やアクティビティについて教えてください。
歴史の授業は事実を教えるだけになってしまいがちですが、画像分析のポスター活動を授業に取り入れることで、自身が選んだ画像を自らの力で解き明かして深い学びに変えられたのが印象的でした。
直近3ヶ月間で、参加した学校内の行事やイベントを教えてください。
・Spirit week
・ Back to school night
・kick ball
・Dance night
・Field Trip
自身の最近の業務内容、学校での役割について教えてください。
6.7.8年生の社会のクラスと8年生の日本語を担当しています。
6.7年生の社会は歴史の学習をしていて難しい言葉や文章が出てくるので、理解するのが難しい生徒や授業に集中することが難しい生徒のお手伝いをしています。
8年生の社会では10月に日本からのゲストをお迎えするための準備をしています。一緒に行く遠足では日本語での会話がメインになるため、日本語のフォローをしています。
8年生の日本語では漢字について学んでいるため、部首や漢字の種類の理解が難しい生徒のお手伝いをしています。
英語力について、活動の中で、伸びや壁を感じたエピソードがありましたら教えてください。
以前に比べて生徒からの英語での質問を理解できるようになったと感じます。
難しい質問を英語でどうしても解説する必要がある時に語彙力の乏しさや表現方法の少なさに課題があるなと感じます。
直近3ヶ月間で、ホストファミリーと遊びに行ったところや、一緒にやったことなどはありますか？
・modaセンターでディズニーチャンネルのライブ
・かぼちゃ狩り
・キャンプ
・カボチャ彫り
教師アシスタントにおける今後に向けてのご自身の改善点や課題を教えてください。
生徒の特性を考えた個別対応や臨機応変な対応を身に着けたいと思います。
現時点までの経験を通して、ご自身が成長したと思う点を教えてください。
英語の語彙力やリスニング力が向上したなと思います。
これまでに教師アシスタントとしてチャレンジできたことを教えてください。
アメリカのたくさんの学校行事に参加することが出来ました。
これまでにプライベートでチャレンジできたことを教えてください。
他のインターンのホストファミリーの家に遊びに行ったり外部イベントに参加したりして、いろいろな人たちと交流することができました。
その他（感想、伝えたいことなど）
残りの日数がどんどん少なくなっているので、悔いのないように色々な経験をしたいです
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カボチャ狩り
カボチャ彫り
ホストファミリー主催のブロックパーティー