【J.Kさん】アメリカ日本語教師インターン体験談【ポートランド2026年派遣中間レポート】
インターン⽣の紹介
名前：J.Kさん
性別：女性
渡航時の年齢：21歳
担当学年：リッチモンド小学校(Kindergarten)
派遣時期：2026年4月
派遣エリア：ポートランド
J.Kさんの到着レポートはこちら：★
Q&A形式 活動レポート
折り返し地点ですが、担当するクラスの生徒達に変化はありますか？
新学期が始まり、担当する生徒たちも新しい子どもたちになりました。最初は日本語や学校生活について分からないことが多かった子どもたちが、毎日の授業や活動を通して少しずつ新しいことを覚え、できることが増えていく姿を見て、日々成長を感じています。一人ひとりの成長のスピードは異なりますが、子どもたちが少しずつ環境に慣れ、学んだことを身につけていく様子を見られることに、大きなやりがいを感じています。
直近3カ月間に自身がやったもので、成功した活動や指導方法を教えてください。
日本語を初めて学ぶ子どもたちが多いため、言葉だけで説明するのではなく、絵やジェスチャーなどを使って視覚的に理解できるように工夫しています。また、ひらがなの学習では、カルタなどの遊びを取り入れることで、子どもたちが楽しみながら文字に触れられるようにしています。子どもたちの理解度や集中力に合わせて伝え方を工夫することの大切さを学びました。
直近3カ月間に担当の先生がやっていたことで、印象に残っている授業やアクティビティについて教えてください。
新学期が始まったばかりのため、担当の先生が歌やジェスチャーを取り入れながら、子どもたちが楽しんで日本語や学校生活に慣れられるように工夫していることが印象に残っています。言葉だけでは理解することが難しい子どもたちも、先生の動きを真似したり、歌に合わせて体を動かしたりすることで、活動に参加しやすくなっています。子どもたちの年齢や日本語の理解度に合わせて、歌や体の動きを通して伝えることの大切さを学びました。
直近3ヶ月間で、参加した学校内の行事やイベントを教えてください。
Run For Ricimond
自身の最近の業務内容、学校での役割について教えてください。
担当の先生の授業補助に加え、一人ひとりの子どもに合わせた個別の学習サポート（Individual Support）を行っています。子どもたちの理解度や苦手なことに応じて、一人で取り組むことが難しい課題も、声かけや説明を工夫しながら、少しずつ自分でできるようになることを目指して支援しています。また、教材の準備や休み時間の見守りなども担当しています。
英語力について、活動の中で、伸びや壁を感じたエピソードがありましたら教えてください。
日々の業務を通して、子どもたちに自分が伝えたいことを、以前よりも明確に英語で伝えられるようになったと感じています。特に、子どもたちへの指示や声かけでは、相手の年齢や英語の理解度に合わせて、簡単で分かりやすい表現を使うことを意識するようになりました。一方で、子ども同士のトラブルなど、予想していなかった状況では、状況を素早く理解し、適切な言葉で対応することに難しさを感じることもあります。今後も実際の業務を通して、さまざまな場面に対応できる英語力を身につけていきたいです。
直近3ヶ月間で、ホストファミリーと遊びに行ったところや、一緒にやったことなどはありますか？
ホストファミリーと一緒にパンプキンパッチや釣り堀に出かけたり、映画を観たり、買い物をしたりしました。さまざまな活動を通して、アメリカならではの文化や日常生活を体験することができました。また、一緒に過ごす時間を通してホストファミリーとの交流を深めることができ、充実した時間を過ごせています。
教師アシスタントにおける今後に向けてのご自身の改善点や課題を教えてください。
今後の課題は、子ども一人ひとりの理解度や特性に合わせたサポートの方法をさらに身につけることです。現在も個別の学習サポートを行っていますが、子どもたちがより自分の力で課題に取り組めるよう、一人ひとりに合った教え方や声かけを工夫していきたいです。また、子ども同士のトラブルが起きた際にも、状況に応じて適切に対応できる力を身につけ、より幅広く先生や子どもたちをサポートできるようになりたいです。
現時点までの経験を通して、ご自身が成長したと思う点を教えてください。
子どもたち一人ひとりの理解度や状況に合わせて、サポートの方法を工夫できるようになったことが、自分の成長した点だと感じています。以前よりも、子どもたちに伝えたいことを英語で明確に伝えられるようになり、相手に合わせた声かけを意識できるようになりました。また、子どもたちができなかったことを少しずつできるようになっていく姿を見守る中で、一人ひとりのペースに合わせて支援することの大切さも学びました。今後も経験を積みながら、より適切なサポートができるよう成長していきたいです。
これまでに教師アシスタントとしてチャレンジできたことを教えてください。
教師アシスタントとして、一人ひとりの子どもに合わせた個別の学習サポートに取り組んできました。特に、課題に取り組むことが難しい子どもに対して、理解度に合わせて説明や声かけを工夫し、自分でできることを増やせるようにサポートしてきました。また、子どもたちに英語で分かりやすく伝えることにも挑戦し、相手に合わせた表現を意識するようになりました。日々の業務を通して、子どもたちの成長を支えるために、自分にできることを考えて行動する経験を積むことができています。
これまでにプライベートでチャレンジできたことを教えてください。
プライベートでは、タップダンスのクラスを受講するなど、新しいことに挑戦しました。また、ホストファミリーとパンプキンパッチや釣り堀に出かけたり、映画を観たり、買い物をしたりと、さまざまな経験を通してアメリカの文化や生活に触れてきました。慣れない環境でも興味のあることに積極的に挑戦することで、自分の経験の幅を広げ、アメリカでの生活をより充実させることができていると感じています。
その他（感想、伝えたいことなど）
新学期が始まり、新しい子どもたちと関わる中で、一人ひとりの成長を日々感じています。子どもたちが少しずつできることを増やしていく姿を見ることにやりがいを感じるとともに、自分自身も多くのことを学んでいます。残りのインターン期間も、子どもたちへのサポートや英語でのコミュニケーション力の向上に努め、さまざまな経験を積んでいきたいです。
写真の共有
①パンプキンパッチに行った時
②釣り堀に行った時
③Timbersの試合を見に行った時
