【K.Mさん】ポートランド教師インターン生 2025年7月活動レポート
インターン⽣の紹介
名前：K.Mさん
性別：女性
渡航時の年齢：20歳（大学3年次休学で渡米）
担当学年：中学校（7年生）
派遣時期：2025年4月
派遣エリア：ポートランド
Q&A形式 活動レポート
担当するクラス、学年について紹介してください。
社会と日本語の文法と授業を全て日本語でします。社会ではシルクロードなど東半球の歴史を主に学びます。日本語の授業では漢字と文法などを学びます。
担当の先生について紹介してください（複数いれば全員分）
H先生は平等に接してくれる良い先生です。いろんな国に行ったことがあって、経験談をよく教えてくださいます。授業ですることは日本語ができない生徒をあらかじめ教えてもらい、その生徒について日本語を教えます。
到着～これまでに、自身が行った印象的な活動や指導方法を教えてください。
助詞の使い方を自分でまとめて紙にかき、チュータリングの生徒に配ったこと。
到着～これまでに、担当の先生がやっていた中で、印象に残っている授業やアクティビティについて教えてください。
６年生のクラスに１ヶ月だけ入った時、ジェスチャーゲームや、絵を描いて日本語の単語を当てるゲームをしていて、生徒に好評でした。
到着～これまでに、参加した学校内の行事やイベントを教えてください。
- 遠足
- アウトドアスクール
到着～これまでの自身の業務内容、学校での役割について教えてください。
- ワークシート作り
- コピー
- 掃除
- 丸つけ
英語の使用頻度はどのくらいですか？
20％くらい。
ほとんど英語は使えません。
英語で生徒と話しているとメンターの先生に注意されます。
1日のスケジュールについて教えてください。 （平日）
５：３０起床
７：２０家を出る
８：１５業務開始
４：１５業務終わり
５：００夜ご飯
６：００お風呂
７：００フリータイム
１０：００寝る
1日のスケジュールについて教えてください。 （週末）
８：００起床
フリータイム
１７：００夜ごはん
フリータイム
２２：００寝る
到着～これまでに、ホストファミリーとは、どう過ごしていますか？
週末に一緒に出かけたり、一緒にご飯を食べています。
教師アシスタントにおける今後に向けてのご自身の改善点や課題を教えてください。
簡単な日本語で生徒に話しかけられるようにすること。生徒からの質問は英語でされることが多いのでリスニング力をつけること。
現時点までの経験を通して、ご自身が成長したと思う点を教えてください。
スピーキング力が少しだけ伸びた。
これからチャレンジしたいこと、やってみたいことを教えてください。 （教師アシスタント）
先生の指示を聞かない子や授業を真面目に受けない子の対応の仕方を学びたい。
これからチャレンジしたいこと、やってみたいことを教えてください。 （プライベート）
いろんな場所に行くこと
写真の共有
①夏休み中のクラブの最終日
同じチームにインターンで写真を撮りました。着ている洋服はクラブ中に生徒たちとタイダイ染をしたTシャツです。
②ダウンタウンで行われたLGBTQのパレード
今まで見たどのパレードよりも盛大でした。
活動レポートをご提出いただきありがとうございました！
アメリカ・ポートランド教師アシスタントインターンにご興味がおありでしたら以下プログラムページをご確認ください。
